LA IMPORTANCIA DE PONERLE LIMITES A NUESTROS HIJOS

 A veces, lResultado de imagen para Poner limites a tiempoos padres piensan que es más fácil dejar al niño hacer lo que quiera, darle de comer lo que pida o no exigirle que acate y cumpla reglas y normas. Asumir esta actitud trae a corto plazo beneficios para todos. No obstante a mediano y largo plazo esta actitud trae sufrimiento a los integrantes de la familia.

 

En muchas oportunidades no nos damos cuenta de la importancia de ponerles límites a nuestros hijos.

Sabemos que los tiempos que nos tocan vivir no son fáciles para nadie y por momentos puede costar mucho mantenerse todo el tiempo en el eje para criar a los chicos. Pero cuando uno baja la guardia el niño percibe el cansancio y actúa en consecuencia. Tener un hijo es asumir un compromiso y, por más que uno esté agotado, a la hora de educar ninguna acción que se realice o se deje de realizar es neutra.

Como seres humanos sociables que somos debemos aprender a vivir en comunidad y a compartir responsabilidades. Por lo tanto debemos aprender a decir NO cuando es necesario y acostumbrar al niño a comportarse y a respetar y cumplir las normas. Este proceso no tiene por qué ser difícil. Es importante recordar que los niños carecen de información que el adulto posee y que por lo tanto no está en capacidad de enjuiciar.

Cuando se trata de educar, es importante ser coherente. Los padres que no respetan las normas y las consecuencias que establecen tienen hijos que tampoco las respetan.

A muchos padres les puede incomodar el hecho de sentir que niega a su hijo la posibilidad de hacer o decir algo. Pero esa es parte de su la labor como padre/madre, educar e instruir al hijo sobre la conveniencia o inconveniencia, sobre lo que debe decidir y lo que no, sobre cómo debe tratar y respetar a las personas que lo rodean.

Pero, ¿a que nos referimos cuando hablamos de límites y a su aplicación en  en la educación?

Los limites son reglas que regulan el comportamiento. Suponen:

• contener

• guiar

• proteger

• prevenir

• no sólo sancionar

Tenemos que perder el miedo a limitar a los niños.

• Limitar no es aniquilar.
• Limitar es dar vida, si lo hacemos adecuadamente.

El gran peligro reside en ver en el límite sólo su aspecto negativo-empobrecedor: lo que nos quita y nos prohíbe.

En las manos del adulto esta hacer feliz o infeliz  a los niños.

Por Rosa Rodriguez Jaen.Lic en Educación. Mención Preescolar.

 

12 de septiembre de 2016 at 8:02 PM Deja un comentario

UNO DE CADA CUATRO BEBES TIENE DIFICULTADES PARA EL APRENDIZAJE

Surge del primer test argentino de inteligencia para bebés. Los especialistas dicen que una correcta estimulación los ayuda a apuntalar conocimientos. Sólo el 9% presenta algún tipo de retraso cognitivo.

(más…)

4 de julio de 2016 at 10:24 PM Deja un comentario

“EL CEREBRO DE LOS CHICOS NECESITA DESCONECTAR Y JUGAR”

TENEMOS NIÑOS QUE SABEN PASAR CON EL DEDO UNA TABLETA, PERO NUNCA HAN HECHO UNA VOLTERETA

Se llama Álvaro Bilbao. Es Doctor en Psicología de la Salud, neuropsicólogo y padre de tres hijos, y acaba de publicar  el libro “El cerebro de los niños explicado a los padres”, donde pide a los padres, con énfasis, cuidar más el lado emocional del cerebro de los chicos, y no sólo el intelectual. “Siempre se dice que los niños son como esponjas, ¿pero no creen que nos hemos pasado con esa premisa para atiborrarles de conocimientos, idiomas y tantas cosas más?”, dispara. Por favor, “tírense en la alfombra y jueguen con sus hijos”, grita desde sus páginas.

El libro es un “manual de instrucciones” para navegar en la aventura de la paternidad en una época complicada. Y, en base a su experiencia como médico y como padre, subraya: “Los niños necesitan jugar más e ir a menos clases extraescolares. Cuando un niño tiene todo el tiempo atiborrado de actividad, su cerebro no sabe entretenerse solo, no sabe divertirse. Los niños necesitan tiempo para imaginar, para inventar juegos solos y nos estamos cargando esa parte de la infancia. El juego tiene un papel fundamental en su desarrollo cerebral, cuando están entretenidos no hay que interferir, ni dirigirle el juego, pero si un padre se tumba a jugar con él capta su atención y su cerebro entra en modo aprendizaje, entramos en contacto emocional con él”.

Bilbao cree que se han perdido demasiadas cosas en esta presión actual por darle a nuestros hijos la “mejor educación”. Y que en eso puede haber más pérdida que ganancia, incluso para la inteligencia del chico. “Todos los niños necesitan de unos padres que les den todo el afecto que puedan, los estímulos naturales, las conversaciones con ellos, lo que llamamos la narrativa del día a día tiene gran importancia. Tienen más efecto en su desarrollo cerebral cosas sencillas que programas de estimulación muy complejos”, dice.

EL CAMINO PARA DESARROLLAR PLENAMENTE EL CEREBRO DE UN NIÑO NO ES ENCHUFARLO A UNA TABLETA, SINO FACILITAR SU DESARROLLO NATURAL

El especialista destaca que “es importante confiar en el niño, en que él va a encontrar su camino. A veces nos equivocamos en poner toda nuestra energía en su desarrollo intelectual y dejamos de lado la parte emocional. El cerebro es emoción y razón. Si crece como una persona inteligente, con un buen trabajo, una casa, una pareja, pero no (más…)

4 de julio de 2016 at 7:11 PM 1 comentario

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