LA CONDUCTA AGRESIVA

8 de mayo de 2013 at 9:26 PM Deja un comentario

Cuando se presenta una conducta agresiva en un varón o una niña preocupara probablemente mas a los padres y maestros que ningún otro comportamiento.

 En el aula, en el campo de los deportes y en los grupos sociales, la conducta agresiva interrumpe las actividades que se están desarrollando y por lo general provoca la contragresion de otros.  Por esta razón, los niños agresivos son asignados muchas veces al consejero y al psicólogo.

Los niños necesitan cierta ayuda para comprender los sucesos que justificaran una reacción de enojo. Una vez que lo hayan conseguido, la conducta agresiva suele disminuir (Mallick y Mac Candes 1966).

Los niños tienen que aprender cuando la agresión es adaptativa y cuando provoca castigos y consecuencias negativas.
Los niños deben obtener reconocimiento cuando su conducta es adecuada, tan pronto como el comportamiento empiece a mejorar los adultos que trabajan con el niño deben emplear el refuerzo secundario (elogio) para aumentar mas aun la satisfacción del niño por controlarse. A veces se encuentran niños capaces de controlarse sin ayuda.
La conducta agresiva es de muchísima atención, debe tratarse desde que el niño es pequeño para corregirla a tiempo y buscar sus causas.

Rosa Rodriguez Jaén. Lic en Educación Inicial. 7-4-2013- Caracas- Venezuela.

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EXPERIENCIAS SENSORIALES IMPORTANCIA DE LA DISCIPLINA EN LA ESCUELA Y EL HOGAR

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