¿COMO BRINDARLES A NUESTROS HIJOS UN APRENDIZAJE CORRECTO ?

7 de noviembre de 2015 at 5:48 PM Deja un comentario

Desde pequeños, a nuestros hijos debemos hablarle siempre con precisión empleando palabras exactas y pronunciándolas con claridad. Hablarle con mucha entonación y vocalizando correctamente las palabras que se emplean.

El bebe responderá a los estímulos en los momentos en que se encuentre disponible. En los primeros meses estos tiempos útiles no son muy prolongados porque la mayor parte del tiempo el niño necesita alimentarse y dormir pero a medida que pasa el tiempo los estados de alerta van aumentando.

Una vez satisfechas sus necesidades básicas, bien alimentado,descansado y limpio,así el bebe se encuentra en disposición de aprender cualquier cosa siempre que se le ofrezcan correctamente los nuevos conocimientos.

Los aprendizajes que se le ofrecen al bebe deben producirse siempre en una atmósfera de bienestar y alegría. Después de acariciar al bebe su madre puede darle un masaje con un paño de terciopelo mientras le dice:

– Mira que suave es esta tela ¡Verdad que resulta suave sobre tus manos y tus rodillas?

Luego de esto la madre besa y abraza a su hijo manifestandole todo su afecto.

Aprendizaje inmediato:

El proceso del aprendizaje infantil se reduce a las fases enunciadas dentro del clima afectivo.
La percepción del niño a través de las imágenes visuales y el tacto se realiza en forma correcta.Los nervios transmiten la informacion al cerebro y este los organiza y los archiva. De esta manera el bebe aprenderá lo que es la suavidad,aspereza,dureza,rugosidad,lisura,etc.

Aunque el bebe no sepa hablar se le debe estimular nombrando las acciones que realizamos con el,en este caso la palabra Suave se debe emplear con claridad.

La importancia del ambiente:

El desarrollo del bebe y su medio ambiente se relacionan entre si.

Los estímulos y las experiencias son indispensables para el crecimiento del cerebro. Cuanto mas estímulos recibe el niño mas se acelera el aprendizaje,lo que quiere decir que aprendiendo se potencia el desarrollo cerebral. Mientras mas se desarrolle el cerebro del niño mas interesado y dispuesto se encuentra el niño para aprender.

Cuando el niño se muestra atento y concentrado es mas efectivo que se produzca el aprendizaje.

El docente o el adulto debe centrarse en motivar y captar la atención de sus niños. si los alumnos no están interesados las enseñanzas se pierden.

Un buen docente debe propiciar un ambiente estimulante y el ser un guía aprovechando las experiencias previas de sus alumnos para lograr un aprendizaje duradero y significativo.

Por Rosa Rodriguez Jaén. Lic en Educación Inicial. 1-11-2015

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